Stages per opleiding

Actie-pakket

Inburgering door Quintis

Een snelle inburgeringscursus door Quintis voor de buitenlandse "stagiaires". Check de online videos hier. >

Sranan Sabi (weetjes)

  • Suriname bestaat uit: Javanen, Hindoenstanen (mensen uit India), Indianen (Oorspronkelijke bewoners van Suriname), Creolen, Chinezen  Brazilianen en nog wat kleinere bevolkingsgroepen. Elke bevolkingsgroep kent zijn eigen gerechten en feestdagen. Suriname kent wereldwijd de meeste feestdagen. Het hele land feest dan mee. De Surinamers leven in vrede naast elkaar. Een kerk is gebouwd naar een synagoge.

Meeloop-stage Opvoedkundig Bureau

Stage: de stagiair werkt in principe aan hetzelfde regime als de plaatselijke collega’s, maar het werkrooster wordt via onderlinge afspraken geregeld.
Stageduur:een stagevolume van 15 à 16 weken  en 3 vakantieweken.
Stageaanvang: in overleg

Een medisch opvoedkundig bureau: een ambulante hulpverleningsorganisatie voor kinderen van wie een optimale ontwikkeling bedreigd wordt.
Afdeling van het ministerie van volksgezondheid en biedt poliklinisch hulp aan jongeren tussen 0-23 j., met bijzondere aandacht voor kinderen van 0 – 6 jaar (voor Vroegtijdige Onderkenning en Vroegtijdige Stimulatie).

– ontwikkelingsstoornissen
– schoolrijpheid
– opvoedingsondersteuning
– kinderen en jongeren (0-18 j) met speciale behoeften:
o ontwikkelingsachterstand / meervoudige handicap
o leer-, gedrags- of emotionele problemen
o ervaringen met geestelijk, fysiek of seksueel geweld
o epilepsie, bedplassen,
o specifieke problemen: ADHD, ASS, Down’s syndroom

Het werken vanuit een holistische visie in multidisciplinair teamverband (maatsch. werkers, orthopedagogen, artsen en verpleegkundigen, psycholoog, fysio- en ergotherapeut, logopedist/akoepedist, vroege stimulatie- observatiewerkers, hometrain(st)ers) en heeft als

kerntaken:

– ontwikkeling van voorlichtingsmateriaal mbt ontwikkelingsstimulering
– samenstellen en bevorderen van trainingen/deskundigheidsbevorderende activiteiten
– overleg en netwerken tbv kinderen en jongeren in het algemeen, en kinderen en jongeren met speciale behoeftes in het bijzonder.
– Opstellen en uitvoeren van individuele stimulatieprogramma’s/behandelingsplannen voor jonge kinderen
– Screening, onderzoek, rapportage en (plaatsings)advies voor kinderen met een verstandelijke, lichamelijke, zintuiglijke of meervoudige handicap.
– Verrichten van schoolrijpheidsonderzoek op indicatie bij 5-jarige kleuters en opstellen van stimulatieadviezen daarbij ten behoeve van de leerkracht.
– Stimuleren van ouderparticipatie, adviseren en ondersteunen van oudergroepen.

Verwachtingen tov stage:

De directeur hoopt om gemotiveerde en bekwame stagiairs te mogen verwelkomen.

Gezien het omvangrijke kerntakenpakket is er nood aan mensen met een algemene opleiding, die met name (synthetisch) zicht hebben op handelingsplanning mbt
o (primaire en secundaire) leerproblemen
o gedragsproblemen met een brede waaier aan oorzaken
o jongeren die met verschillende beperkingen worden geconfronteerd.
Er is meer werk dan het team aankan, vooral op gebied van leer- en gedragsproblemen.

Men denkt dan aan
– een teamspeler, sterk in samenwerking/overleg, maar ook in staat om leiding te nemen
– in staat om adequaat te rapporteren
– voldoende zelfstandig en zin voor initiatief.
– Inlevingsvermogen in hulpvrager in diens culturele context, niet te beroerd om fouten in te zien en toe te geven.

Comments are closed.

Mogelijke stageplaats

  • Produktie adviseur voor de exploitatie van een koffie- en cacaoplantage

    Produktie adviseur Functie: Produktie adviseur Stageaanvang: vanaf januari 2008 Stageperiode: 3 tot 6 maanden De opdracht is ten behoeve van de exploitatie van een koffie- en cacaoplantage. Het betreft een gebied van 100 hectare. Stageopdracht De stagiair(e) heeft als opdracht om: – Inventarisatie te doen van de huidige infrastructuur en aanplant – Adviezen uit te brengen over het in produktie brengen van het gebied Stage-eisen Voor deze stageopdracht zijn wij op zoek naar een stagiair(e), die een Agrarische HBO opleiding of de studie bedrijfseconomie of een ander vergelijkbare opleiding volgt. lees meer over deze stageplaats…… Lees meer over deze stage —->

Sranan Sabi (weetjes)

  • Bosland- of stadscreool?

    Surinamers hebben zelf onderscheid gemaakt tussen een Marron (een in de slaventijd gevluchtte slaaf) of een stadscreool. De Marron wordt ook wel boslandcreool genoemd, voor sommige mensen brengt dit woord een negatieve lading met zich mee, Marron is een veiligere keuze.

Testimonials

  • Vanavond (in Nederland) is Rogér aan de terugreis begonnen. Met veel, heel veel pijn verlaat hij Suriname. Niet alleen aan het land maar vooral ook aan de mensen in Suriname heeft hij zijn hart verloren. Mailtjes, telefoontjes, sms-berichtjes, alles was altijd vol lof. Het zal zeker niet bij deze enige keer blijven dat hij jullie land bezoekt, daar ben ik van overtuigd.
    Mede dank zij jou en andere collega’s en vrienden heeft hij zo’n mooie tijd van zijn stageperiode kunnen maken. Wij willen je dan ook heel erg bedanken hiervoor. Bedank ook de andere mensen van jullie kantoor. Als je weer eens in Nederland bent ben je van harte uitgenodigd bij ons in Posterholt.
    lees meer over deze stageplaats…